九年级古诗文意义默写训练(含答案)

1.诗以缘情,文以载道。九年级(1)班的同学围绕“诗文魅力”的主题展开了交流与讨论,请把下面空缺处的古诗文原句书写在横线上。 小语:品读古诗文,我们能领略绝美的自然风光。或惊叹“(1) ,佳木秀而繁阴”(《醉翁亭记》欧阳修)的春夏之景;或赞赏“浮光跃金,(2) ”(《岳阳楼记》范仲淹)的月夜美景;或领略“四面边声连角起,(3) , ”(《渔家傲·秋思》范仲淹)的边地风光。 小文:品读古诗文,我们能